ホーム>新着情報>メディア>10月22日　教育家庭新聞「Pepperによる教員なしのプログラミング授業～Society 5.0の新たな教育モデルを検証～大阪府」
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10月22日　教育家庭新聞「Pepperによる教員なしのプログラミング授業～Society 5.0の新たな教育モデルを検証～大阪府」
掲載日時：2025年10月28日

追手門学院小学校で、ヒト型ロボットが児童にプログラミングを指導する実証実験を実施したことが掲載されました。
▼詳細　
https://www.kknews.co.jp/post_committee/251020_oosakafu