追手門学院大学想像もしなかった自分史がはじまる

ライティングセンター

2019年度春学期セミナー（準備中）

2018年10月4日から秋学期のライティングセンターセミナー全9回を開催しました。各セミナーの動画はこちら。

ライティングセンターとは？

追手門学院大学ライティングセンターは、日本語の「書く力」を身につけるための施設です。レポート、卒業論文、プレゼンの原稿等、１対１で文章作成のイロハを指導します。1 回あたりの相談時間は40分です。事前予約をして有効に活用しよう！

「書く力」を身につけるための3 つのPOINT ！

Point 01. 「書く」前に「話す」

文章作成のプロである先生方や、訓練を受けた学生チューターが１対１であらゆる文章作成の相談に応じます。文章の問題点などについて、対話を通じてみなさんの「気づき」を促します。

Point 02. どの段階でもOK ！

「レポートの書き方がわからない」、「何を書けばいいか途中からわからなくなった」、「完成したけど自信がない」など、書く前から完成後までいつでも相談に乗ります。

Point 03. 添削はしません

センターでは、原則として文章の添削は行いません。先生方や学生チューターがみなさんと一緒に内容を考えて、より良い文章を作るアドバイスをします。

利用者の声
専門の先生と学生チューターから別の視点でのアドバイスをもらえてとても参考になった。親身になって話を聞いてくださって、利用しやすいと感じた。今後も機会があればお世話になりたいと思った。経済学部　経済学科　2年　男	私は今回留学の志望書作成に当たり不安なところがあり、初めてライティングセンターを利用させていただきました。実際に音読することで、自身でも文章のおかしな点に気づかされました。また、先生には日本語の使い方や文章構成、内容をはじめとして、何から何まで親身に対応していただきました。本当にありがとうございました。またぜひ利用させていただきます。経営学部　2年　男
最初、自分で読み返してみて違和感がなかったが、今日見てもらったらおかしい文章がたくさんあったことに気がついた。少しずつ上達していきたいと思う。社会学部　社会学科　1年　男	自分で考えられるように指導してくださり、とてもわかりやすかったです。これから文章を書く際は、今回学んだことを頭において書こうと思いました。心理学部　心理学科　1年　女
レポートに関する細かい指導をしていただけたので、今日聞いたことをレポートに反映したいと思います。ありがとうございました。心理学部　心理学科　2年　男	自分でもう一度読んで、どこがおかしいかなど自分で考えることができて勉強になりました。文を書くときに気をつけないといけないことは、これからも忘れないようにしようと思いました。ありがとうございました。心理学部　心理学科　3年　女
非常にわかりやすくて、自分の文章を書くときの変なクセを知ることができた。構文や順序、主語と述語ということをしっかり考えて、文の読み書きをしていくべきだと感じた。心理学部　心理学科　3年　男

利用者の声

専門の先生と学生チューターから別の視点でのアドバイスをもらえてとても参考になった。親身になって話を聞いてくださって、利用しやすいと感じた。今後も機会があればお世話になりたいと思った。

経済学部　経済学科　2年　男

私は今回留学の志望書作成に当たり不安なところがあり、初めてライティングセンターを利用させていただきました。実際に音読することで、自身でも文章のおかしな点に気づかされました。また、先生には日本語の使い方や文章構成、内容をはじめとして、何から何まで親身に対応していただきました。本当にありがとうございました。またぜひ利用させていただきます。

経営学部　2年　男

最初、自分で読み返してみて違和感がなかったが、今日見てもらったらおかしい文章がたくさんあったことに気がついた。少しずつ上達していきたいと思う。

社会学部　社会学科　1年　男

自分で考えられるように指導してくださり、とてもわかりやすかったです。これから文章を書く際は、今回学んだことを頭において書こうと思いました。

心理学部　心理学科　1年　女

レポートに関する細かい指導をしていただけたので、今日聞いたことをレポートに反映したいと思います。ありがとうございました。

心理学部　心理学科　2年　男

自分でもう一度読んで、どこがおかしいかなど自分で考えることができて勉強になりました。文を書くときに気をつけないといけないことは、これからも忘れないようにしようと思いました。ありがとうございました。

心理学部　心理学科　3年　女

非常にわかりやすくて、自分の文章を書くときの変なクセを知ることができた。構文や順序、主語と述語ということをしっかり考えて、文の読み書きをしていくべきだと感じた。

心理学部　心理学科　3年　男

ご利用案内（事前予約制）

場所	追手門学院大学ライティングセンター安威キャンパス（中央棟１階）、総持寺キャンパス（A131）
開館時間	平日　１１：1０　～　１８：１０
相談時間	1 回あたりの相談時間は４０分です。　 ※原則、事前予約制です。
お問い合わせ	MAIL：　WritingCenter@otemon.ac.jp

予約について

ライティングセンターの利用は、事前予約制です。

下記のボタンよりWeb予約できます。

詳しくはこちらをご覧ください。

Web予約の流れ

利用上の注意

就職活動のエントリーシートの書き方は、就職・キャリア支援課へ相談しましょう。
相談したい文章は事前に送りましょう。相談したい文章がなくても、文章診断のため書いた文章を持参しましょう。
４０分間で相談できる分量はA４用紙１枚（1,500 字）程度です。
専門性が高くなりますので、残念ながら大学院生には指導できません。

ライティングセンター担当教員

センター長	梅村　修	基盤教育機構	日本語教育学専攻著書：『初中級日本語文法問題集1・2』
教員	齊藤　一誠	国際日本学科	元ソニー株式会社宣伝部所属
教員	佐藤　伸行	経済学科	元時事通信社記者
教員	佐藤　友美子	地域創造学科	元サントリー文化財団上席研究フェロー著書：『成熟し、人はますます若くなる』
教員	真銅　正宏	国際日本学科	日本近現代文学専攻　　著書：『小説の方法』
教員	水藤　龍彦	基盤教育機構	ドイツ文学　比較文化翻訳書：『ドイツにおける＜日本＝像＞』
教員	高垣　伸博	国際日本学科	元毎日放送制作プロデューサー・アナウンサー室長
教員	泊　吉実	地域創造学科	元読売新聞記者
教員	戸谷　洋志	基盤教育機構	第31回「暁鳥敏賞」受賞著書：『Ｊポップで考える哲学　自分を問い直すための15曲』
教員	豊島　眞介	国際日本学科	元毎日新聞記者・編集者／元毎日文化センター社長
教員	東田　充司	基盤教育機構	元追手門学院小学校校長／元西日本私立小学校連合会国語部指導校長
教員	村上　亨	経済学科	成熟社会研究所所員／学生団体ピアサポーター顧問